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踔厉奋发新时代 笃行不怠新征程 ——我校迎接省级示范性普通高中(三类)复查评估工作
发布时间:2023-11-01 16:14:17浏览量:1329

金风送爽,阳光灿烂。2023年10月26日至28日,省教育厅评估专家组莅临我校开展省级三类示范性普通高中复查评估工作。专家组由刘贵新、田芳、张立志、赵金稳和厉飒五位专家组成,刘贵新任组长。

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为确保三类复评工作顺利通过,我校全体教职员工以饱满的热情和奋发昂扬的精神面貌,凝心聚力、笃行求实,围绕复查评估开展了系列准备工作,力求展现学校的办学内涵和文化底蕴。

10月26日下午,在副区长雷君、区教体局局长王强等人的陪同下,专家组一行深入学校校史馆、实验室、宿舍、心理咨询室等场所查看我校办学条件,并且详细地查看了《章程》《规划》及子规划、学校自评报告、基本数据状态表等资料。

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10月27日,我校省级三类示范性普通高中复查评估汇报会在E104会议室举行,省评估组组长刘贵新主持会议。省评估组全体成员,市人大常委会副主任、区委书记、遵义高新区党工委书记刘东明,市人民政府教育督导室正县级督学安家兴,区委常委、区委宣传部部长、区委统战部部长、区委教育工委书记刘美珊,区人民政府副区长周国强、区属有关单位、我校党总支书记周杜刚、校长樊国均及班子成员参加会议。

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汇报会上,市人大常委会副主任、区委书记、遵义高新区党工委书记刘东明发表讲话,刘东明书记表示,此次评估组到学校开展复评工作,既是对遵义市第二中学的一次检阅,也是对全区教育工作的激励和鞭策,全区各相关部门和学校要全力配合、抓好落实,确保复评工作顺利完成。

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我校党总支书记周杜刚代表全校师生员工作工作汇报。周杜刚书记的汇报围绕党的领导、办学方向、学校治理、课程教学、教师发展、学生发展、学校发展、示范引领八个方面展开,对学校整体工作进行了详细汇报。


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会上,专家组组长刘贵新表示,此次评估,评估组将秉持客观、公正的态度,严格按照省级三类示范性普通高中评估流程和标准对学校进行全面的复查评估,并及时反馈评估意见建议。

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汇报会后,评估组专家通过实地查看、课堂观摩、查看资料等方式,对学校在党的领导、办学方向、学校治理、课程教学、教师发展、学生发展、学校发展、示范引领等八个方面进行考察评估。专家组细致地逐项严格检查我校办学工作,深入地了解学校发展历程和取得成果,全面精准评估我校近年来办学情况,立足专家视野给学校的各项工作给予了切实有效的指导。


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10月28日,我校省级三类示范性普通高中复查评估反馈会在E104会议室召开,省评估组副组长田芳主持会议。省评估组组长刘贵新及评估组全体成员,市人大常委会副主任、区委书记、遵义高新区党工委书记刘东明,市人民政府教育督导室正县级督学安家兴,区委常委、区委宣传部部长、区委统战部部长、区委教育工委书记刘美珊,区人民政府副区长周国强、区属有关单位、我校党总支书记周杜刚、校长樊国均及班子成员参加反馈会。

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反馈会上,评估组反馈了我校复查评估情况,对学校近三年来取得的发展成绩给予肯定,对存在的问题提出了指导性意见和建议。刘贵新指出,红花岗区委、区政府高度重视遵义市第二中学复评工作,在配套设施建设、教师队伍扩充、内部管理提质等方面给予大力支持,推动学校办学条件、师资队伍素质、课堂教学改革、教育教学质量、思想政治教育、学校内涵建设等方面取得显著成效。但仍存在一些需要进一步改进和完善的问题,希望下步工作中,针对发现的薄弱环节,全面细致抓好整改,进一步提升学校办学质量和水平,努力办好人民满意的教育。

我校党总支书记周杜刚表态发言。他表示专家组的反馈意见,中肯而有针对性,既是对我校取得的成绩的肯定,同时也指出了我校在办学过程中存在的不足。周杜刚书记表示,在今后的工作中一定认真落实各位专家提出的宝贵意见,努力做到以下三点:一是提高政治站位,以最坚决的态度,明确整改目标任务;二是坚持问题导向,以最有力的举措,认真抓好整改落实;三是建立长效机制,以最务实的态度,促进教育高质量发展。

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会上,刘东明书记在表态讲话中表示,全力以赴整改落实,认真梳理专家提出的意见建议,制定整改方案、细化整改措施、明确整改时限、强化跟踪督办,确保把评估成果运用好、实践好、推动好。全面提升教育水平,以此次复评为契机,进一步加强对教育事业的关注和投入,不断推动全区教育事业再上新台阶。

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市人民政府教育督导室正县级督学安家兴在表态讲话中表示,将认真按照专家组提出的意见建议,细化工作措施,抓好整改落实,加强督促指导。并将始终坚持教育优先发展,不断加强党对教育工作的领导,以示范性高中复评工作为契机,全面提升高中办学质量和水平,推动全市教育事业高质量发展。

以评促建、以评促改、以评促发展、以评促提升是学校接受复评工作的目标,这是遵义二中开启发展新篇章的一件大事,我校将借此抢抓机遇,整改存在问题,理清工作思路,明确未来发展的方向,坚持党建引领,落实立德树人根本任务,进一步完善和创新工作机制,确保整改落实到位,全面提高学校办学水平。